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福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀

發(fā)布日期:2020-04-26

福建,位于中國南方沿海城市最多的省份,與寶島臺灣隔海相望。有著(zhù)最快經(jīng)濟速度增長(cháng)的傳奇:從2012年不足2萬(wàn)億到2018年超過(guò)3.58萬(wàn)億,年均增長(cháng)率達到9.1%。經(jīng)濟快速增長(cháng)隨之而來(lái)的是科技的改革創(chuàng )新和需求:5G普及、智慧城市、智慧醫療、智慧教育...在福建省全力打造的舞臺上,泛普在智慧教育領(lǐng)域貢獻出無(wú)盡能量。

閩南師大漳州臺商投資區附屬小學(xué)


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖1)

2019年,閩南師范大學(xué)與漳州臺商投資區簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,共建附屬小學(xué)及幼兒園,讓臺商區享受到更優(yōu)質(zhì)的教育資源。閩南師大漳州臺商投資區附屬小學(xué)作為新辦學(xué)校,投資超過(guò)1億,以信息化建設為校園基礎,高起步平臺,借助閩南師大學(xué)科專(zhuān)業(yè)和人力資源優(yōu)勢,打造高效UCN智慧課堂,致力于成為漳州市優(yōu)質(zhì)教育品牌。

UCN納米智能黑板幫助老師立足于學(xué)生的思維方式來(lái)教學(xué)。從多媒體的材料展示,到多人同時(shí)互動(dòng),打造生趣盎然的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣,立足與科技化課堂,樹(shù)立區域學(xué)校金字招牌。

城西中心小學(xué)


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖2)

仙游縣城西中心小學(xué)位于鯉城鎮西隅的會(huì )仙山上,創(chuàng )辦于1905年,距今已有114年的歷史,有著(zhù)豐富的文化底蘊,也優(yōu)秀的師資隊伍,在信息化的推動(dòng)下,學(xué)校進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革,引進(jìn)UCN智慧課堂,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校利用UCN智慧教室打造精品課堂,鼓勵老師們深入探索新的教學(xué)方式,進(jìn)行優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課分享。黑板豐富的擴展功能支持多種設備外接,清晰的屏幕近180°無(wú)死角呈現,為老師支撐起高效的教學(xué)環(huán)境,助力培養同學(xué)們的核心素養。

龍巖第四中學(xué)


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖3)

龍巖市第四中學(xué)創(chuàng )立于1972年,位于龍巖市,依東寶山,傍龍津河,靠天后宮,校園環(huán)境清幽,文化氛圍濃厚。近40載的辦學(xué)歷程,共為社會(huì )輸送12300多名合格的高初中畢業(yè)生。如今的龍巖四中站在"十三五規劃"的高起點(diǎn)上,致力于融合現代教育理念與40余年的辦學(xué)積累,以嶄新的姿態(tài)不斷創(chuàng )造學(xué)校持續發(fā)展,而UCN智慧教室無(wú)疑是龍巖四中前進(jìn)道路上濃墨重彩的一筆。

UCN納米智能黑板安裝便捷,即使在舊校舍中也無(wú)需重新布線(xiàn)或者擴充教室,智慧軟件中的多學(xué)科資源和教學(xué)工具幫助老師進(jìn)行便捷的資料查找引用和備課授課,多媒體的課件展示功能可以幫助老師豐富教學(xué)內容,讓課堂圖文并茂,真實(shí)形象,加強同學(xué)們的記憶。

漳州閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖4)

閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)是薌城區人民政府與閩南師范大學(xué)合作辦學(xué)的一種創(chuàng )新模式,學(xué)校將充分依托閩南師范大學(xué)的資源優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展,力爭使該校在5年內成為省級示范校。學(xué)校的建設充滿(mǎn)現代化教學(xué)特色,教室配備UCN納米智能黑板、個(gè)性化教室布置,讓漳州閩南師范大學(xué)附屬小學(xué)成為家長(cháng)們爭相報名的"明星學(xué)校"。

UCN智慧教室讓老師們可以選擇性的因材施教,通過(guò)高拍儀展示、手機或PAD投屏、多媒體展示功能進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué),針對小學(xué)生的心理特征,打造更加有趣豐富的教學(xué)內容,為推動(dòng)信息化教育添磚加瓦。

閩清縣城關(guān)小學(xué)


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖5)

閩清縣城關(guān)小學(xué)地址設在福建經(jīng)濟區政治、經(jīng)濟、文化、科研中心、福建的省會(huì )福州,學(xué)校重視教學(xué)理論學(xué)習,注重學(xué)術(shù)探討,以"教育面向現代化、面向世界、面向未來(lái)"為教育大綱,思進(jìn)思變,積極對教學(xué)進(jìn)行改革。多方對比下,2019年的暑假,城關(guān)小學(xué)選擇與泛普攜手打造現代化的、智能化的校園。

老師們對全新的UCN納米智能黑板贊不絕口,經(jīng)過(guò)使用培訓后,迅速掌握使用方法,并立刻投入了常態(tài)化的使用。設計全新的展示課,在課堂中加入更多的互動(dòng)元素,學(xué)習如何將視聽(tīng)結合的課堂魅力發(fā)揮到極致,UCN納米智能黑板已經(jīng)成為老師們日常教學(xué)的強力助手。

漳平附小


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖6)

漳平附小全稱(chēng)為漳平市教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué),創(chuàng )辦于1906年,至今已有百余年歷史。學(xué)校在"愛(ài)生教好、尊師學(xué)好"的思想指導下,不斷探索實(shí)踐,不斷增強自我發(fā)展活力,并將以嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰,創(chuàng )造新業(yè)績(jì),譜寫(xiě)新篇章。UCN智慧教室為漳平附小的信息化發(fā)展提供了新的思路與無(wú)限可能。

開(kāi)放性的功能平臺UCN SWPF可以兼容大部分的軟件服務(wù),為老師們豐富課堂形式提供了更多的可能性,擁有著(zhù)厚重歷史的校舍與現代化的智慧課堂碰撞,必將打造出與眾不同的風(fēng)景。

邵武實(shí)驗小學(xué)


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖7)

作為福建省知名的重點(diǎn)小學(xué),福建省南平市的邵武實(shí)驗小學(xué)新天地分校加入了一個(gè)新的"伙伴"——UCN納米智能黑板,為校園發(fā)展邁出了全新的一步。邵武實(shí)驗小學(xué)創(chuàng )建于1904年,系百年老校。校園環(huán)境優(yōu)美,設施齊備,擁有一大批現代化教學(xué)設施,各學(xué)科教學(xué)儀器按一類(lèi)標準配備,對于信息化教育有著(zhù)豐富的經(jīng)驗。全新落成的校舍,搭配高配版的UCN納米智能黑板,讓整個(gè)教室都熠熠生輝,充滿(mǎn)科技的色彩。

福安六中


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖8)

福建省福安市第六中學(xué)始建于1958年,是福安市最大的一所完全中學(xué)。2015年升格為福建省二級達標校,堅持因地制宜,以特長(cháng)教育為辦學(xué)特色,打造優(yōu)質(zhì)的信息化教學(xué)。而在建設全新校園的過(guò)程中,UCN智慧教室就是其中不可或缺的一環(huán)。

經(jīng)過(guò)培訓、使用、探索,福安六中的老師們早已熟練掌握UCN納米智能黑板的使用方法,并進(jìn)行常態(tài)化的智慧教學(xué)。積極探索全新的教學(xué)模式,讓智慧教育成為學(xué)校的核心競爭力。

莆田第三中學(xué)


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖9)

莆田第三中學(xué)是福建省二級達標高中校,現位于城廂區梅山山麓,地處城區中心,毗臨莆田學(xué)院,校園環(huán)境宜人,交通便利,是莘莘學(xué)子求知的理想殿堂。學(xué)校創(chuàng )建于1906年,歷經(jīng)113年歷史風(fēng)霜,歷久彌新,如今卻愈發(fā)閃耀出科技與智慧的光芒。

莆田三中將傳統積累的教學(xué)經(jīng)驗注入全新的思路,打造與眾不同的UCN智慧課堂。中屏幫助老師進(jìn)行PPT、視頻、圖片等課件展示,兩側的側板粉筆書(shū)寫(xiě)清晰連貫無(wú)粉塵,輔以板書(shū)搭配,讓同學(xué)們感受學(xué)習的魅力,為莘莘學(xué)子打開(kāi)通向未來(lái)的坦途。

海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖10)

在泉州海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院的未來(lái)教室中,決不能忽視的一抹閃亮身影,一定是UCN納米智能黑板。

泉州海洋學(xué)院是泉州市政府重點(diǎn)扶持升格(福建海洋大學(xué))本科的院校,是福建省重點(diǎn)建設項目,也是部隊直招海軍士官試點(diǎn)院校。作為全省矚目的重點(diǎn)院校,打造的未來(lái)教室也別具一格。教室中老師與學(xué)生的交流都通過(guò)UCN納米智能黑板與Pad連接,進(jìn)行雙向互動(dòng)。老師不再拘泥于講臺,就可以進(jìn)行移動(dòng)授課,信息傳輸,課堂信息收集,大大提高授課效率,對于高校來(lái)說(shuō),全新的授課形式也賦予了更多自由和創(chuàng )新,全方位滿(mǎn)足老師需求。

晉江第五中學(xué)

福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖11)

晉江市五中坐落于歷史文化名城福建省泉州市,學(xué)校創(chuàng )辦于1902年(清光緒28年),是八閩大地最早創(chuàng )辦的公立中學(xué)之一。學(xué)校于解放初即被確定為福建首批重點(diǎn)中學(xué),2006年被確立為普通高中新課程實(shí)驗省級樣本校,2012年被確定為"福建省多樣化課程改革試點(diǎn)學(xué)校",2016年成為"福建省教育信息化示范學(xué)校",百年辦學(xué),一路走來(lái)與時(shí)俱進(jìn),在信息化2.0的浪潮下,選擇配備UCN納米智能黑板來(lái)進(jìn)行教學(xué)的改革。

窗明幾凈的教室中,現代化的教學(xué)設施配套非常完備,UCN納米智能黑板的高度集成特性也為學(xué)校解決了痛點(diǎn)困擾:無(wú)需重新擴建教室或者進(jìn)行布局,一臺黑板可以代替教師端電腦、平板、電視、一體機,節約空間與資金,更提供便捷的使用體驗,為老師打造更加智能的教學(xué)環(huán)境。

廈門(mén)信息學(xué)校


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖12)

廈門(mén)信息學(xué)校創(chuàng )辦于1981年,2000年被確認為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2011年進(jìn)入國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設項目校。學(xué)校積極探索多樣化職業(yè)教育授學(xué)模式,碩果累累。校園引進(jìn)UCN智慧課堂之后,信息化校園建設更加走上了一個(gè)新的臺階。

UCN智慧教室落成后,泛普派出講師為廈門(mén)信息學(xué)校老師們進(jìn)行UCN納米智能黑板使用的基礎培訓,幫助老師們快速融入信息化教育浪潮,以全新的方式面對教育方式改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。相信在未來(lái),在UCN納米智能黑板的助力下,廈門(mén)信息學(xué)校必將煥發(fā)出全新光芒。

三明市隸屬于福建,是一座新興的工業(yè)城市,東依福州市,西毗江西省,作為福建省的區域性中心城市、文明旅游城市,三明市的教育成果也十分突出。大范圍多校部署UCN納米智能黑板,為城市增加了一抹科技的光輝。

三明市將樂(lè )縣實(shí)驗小學(xué)


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖13)

將樂(lè )縣實(shí)驗小學(xué)是一所百年老校,不斷深化教育改革,提出了"素質(zhì)為本、質(zhì)量興校、科研強校"的辦學(xué)理念,立足課堂教學(xué)改革,激勵教師創(chuàng )新教育并取得了顯著(zhù)成效。學(xué)校的多媒體課堂配備UCN納米智能黑板,為老師們提供豐富的資源和工具選擇,幫助塑造優(yōu)質(zhì)、有趣的課堂環(huán)境,有效提升教學(xué)質(zhì)量。

三明市沙縣城關(guān)第一小學(xué)


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖14)

沙縣城關(guān)第一小學(xué)地處沙溪河畔以北的城關(guān)西門(mén),始辦于1902年,具有悠久的辦學(xué)歷史。隨著(zhù)現代化教育的浪潮,城關(guān)一小引進(jìn)了UCN納米智能黑板,提升教學(xué)質(zhì)量的核心競爭力。UCN智慧課堂幫助學(xué)校進(jìn)行高質(zhì)高效的公開(kāi)課、精品課競賽等,為城關(guān)一小拓寬了教育之路,助力區域內的資源共享。

三明市沙縣三官堂小學(xué)


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖15)

沙縣三官堂小學(xué)位于三官堂路西側,學(xué)??偼顿Y7600萬(wàn)元,是2016年的新建校。學(xué)校建有綜合樓、科技樓和3幢教學(xué)樓,具備完善的科學(xué)、綜合實(shí)踐、藝術(shù)等教學(xué)設施。學(xué)校精心打造UCN多媒體教室,豐富和便捷的拓展功能可以為老師們提供錄播課堂、微課、移動(dòng)互動(dòng)教學(xué)等個(gè)性化解決方案,讓UCN智慧課堂成為"明星案例",個(gè)性化的教學(xué)成為學(xué)校的核心競爭力。

三明市尤溪縣新陽(yáng)中心小學(xué)


福建印象 | 區域案例合集,用科技助力教育,為福建信息化發(fā)展插上翅膀(圖16)

新陽(yáng)中心小學(xué)坐落在新陽(yáng)鎮的鎮區中心,是2006年初易址興建的新校園。近年來(lái),學(xué)校內部設施日益優(yōu)化,辦學(xué)條件大為改觀(guān)。眼下,設備優(yōu)化的多媒體階梯教室、計算機教學(xué)室、教師電子備課室等一應俱全,UCN納米智能黑板也成為校園授課的標配。黑板可以全屏清晰書(shū)寫(xiě),支持多種板書(shū)方式,尊重老師們的傳統教學(xué)習慣。同時(shí)內置大量教學(xué)資源、個(gè)性化教學(xué)方案也可以幫助老師們進(jìn)行資源交流和共享,讓現代化的教學(xué)方法與傳統相結合,為師生們提供了無(wú)限可能。

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